TRILHA DO RESTO - OPERAÇÕES (DIVISÃO)

Para você que deseja trabalhar com a divisão com seus alunos de forma divertida, esta atividade pode tornar o clima das aulas mais agradável e favorecer o cálculo mental. Veja a descrição da atividade e a indicação bibliográfica abaixo.

 

Trilha do resto

(extraído de JARANDILHA, Daniela; SPLENDORE, Leila. Matemática já não é problema. São Paulo: Cortez, 2005.)

 Esta atividade auxilia:

• O desenvolvimento do cálculo mental e as técnicas de divisão e multiplicação.

 

Você vai precisar de:

• Cartolina;
• Um dado;
• Alguns peões (ou qualquer outra peça que represente o jogador).

Procedimento:

• Pedir aos alunos que desenhem na cartolina uma trilha com mais ou menos cinquenta casas. As casas devem ser numeradas com números de dois algarismos. Exemplo (abaixo).
• Separar os alunos em duplas ou trios.
• Explicar aos alunos como jogar:
• Cada jogador coloca seu peão na primeira casa da trilha.
• O primeiro jogador lança o dado e divide o número da casa em que se encontra pelo valor tirado no dado. Exemplo: 43 : 5 = 8 e resto 3.
• O resto dessa divisão será o número de casas que o jogador terá de avançar na trilha. Se a divisão for exata, isto é, não tiver resto, o jogador não andará nenhuma casa.
• Se errar a divisão, perderá a vez.
• Ganha o jogo quem primeiro chegar ao final da trilha.

Adaptação: Acrescentei a casa início e fim e alguns números que se tornam armadilhas no caminho.

 

Modelo de trilha para o jogo

Tente acrescentar esta atividade ao trabalhar com números naturais e faça o esforço de valorizar o cálculo mental. É muito legal ver estudantes empolgados e esperando a próxima aula de Matemática!